كتاب استراتيجيات التدريس لذوي الإعاقة

كتاب استراتيجيات التدريس لذوي الإعاقة هو مرجع شامل يركز على تطوير استراتيجيات تعليمية فعالة تناسب الأفراد ذوي الإعاقة، حيث يتم التطرق إلى الحقوق الخاصة بهم وطرق التعليم المناسبة. يضم الكتاب خمسة فصول تغطي المفاهيم الأساسية، تصنيفات ذوي الإعاقة، مهام المعلم، وأسس المعايير التعليمية. كما يقدم مجموعة من الأنشطة والنماذج التطبيقية لضمان فهم شامل وعملي.

مميزات الكتاب

• استراتيجيات تعليمية شاملة: يقدم الكتاب استراتيجيات متعددة تناسب جميع فئات ذوي الإعاقة.
• توعية بالحقوق: يتناول حقوق ذوي الإعاقة وكيفية التعامل معهم بشكل مناسب.
• نظري وعملي: يدمج بين النظرية والتطبيق من خلال أمثلة عملية.
• تأهيل المعلمين: يتحدث عن مهام المعلم واحتياجاته الأساسية.
• موارد تعليمية: يوفر موارد وأنشطة لتعزيز العملية التعليمية.

لماذا تختار هذا الكتاب؟

هذا الكتاب هو الخيار المثالي لكل من يرغب في تعزيز معرفته حول استراتيجيات التدريس للأفراد ذوي الإعاقة، حيث يقدم معلومات قيمة وأدوات عملية لتحسين تجربتهم التعليمية.

الأسئلة الشائعة

• س: هل يتناول الكتاب جميع أنواع الإعاقات؟
  ج: نعم، يتناول الكتاب استراتيجيات تعليمية تناسب مختلف فئات ذوي الإعاقة.
• س: هل هناك أنشطة تطبيقية في الكتاب؟
  ج: نعم، يحتوي الكتاب على أنشطة ونماذج تطبيقية لتعزيز الفهم.
• س: من هو مؤلف الكتاب؟
  ج: مؤلف الكتاب هو د.عبدالرازق مختار محمود عبدالقادر.